Проект ЦОИДУЕМ
Иновативна родителска среща в Начален етап по проект
„Традиции и бъдеще“ към ЦОИДУЕМ
Дейност 5.4 „Форми на взаимодействие между деца и ученици от различен етнически произход за развитие на социалната и емоционална интелигентност и придобиване на социокултурна компетентност“
На 16. 12. 2025 г. в СУ „Васил Левски“- гр. Опака се проведе среща на родители ученици от I, II и IV клас по проект „Традиции и бъдеще“ към ЦОИДУЕМ. Срещата беше подготвена от госпожа Румянка Русева и госпожа Даниела Славова – класни ръководители съответно на четвърти клас и на втори клас.
В началото на срещата, госпожа Русева представи целите, ключовите понятия и очакваните резултати, които си поставя екипа от начални учители в реализиране на проекта. Посочена беше и дейността, която е планувана за ученици и техните родители от Начален етап и различните форми, чрез които тя да се реализира. Като първа форма бе упомената настоящата родителска среща, на която родители и ученици се запознаха с идейния замисъл на проекта. Поканата за втората форма на екипа ще се отправи към родителската общност през месец Февруари 2026 година. На нея децата ще покажат пред своите съученици и родители модно ревю с традиционни и съвременни облекла, носещи етнокултурен акцент. Ще има танци на етносите. Обявена бе и третата по ред среща, планувана за месец Април 2026 г. Тя ще представлява вечер, посветена на приемствеността между поколенията – игри, на които са играли баба и дядо и приготвяне на традиционните за българската и турската кухня храни, достигнали до нас от предците ни.
За да се навлезе по-задълбочено в тематиката по проекта, госпожа Славова представи презентации за традиционните български и турски храни, рецепти за най- характерните капански ястия. Деца и родители дискутираха по теми като „Толерантност и хранене”. Тази тема заема важно място при храненето на учениците в начален етап. Децата се замислиха върху въпроси, свързани с разликите в навиците и традициите в храненето на отделните общности. Достигна се до извода, че така както приемаме различията на другите, така и те приемат нашите особености. Различното хранене не отличава хората в тяхната същност. Важно е човек да бъде добър и отзивчив. Госпожа Славова представи различни съвети към родителите, например какво да сложат в кутията за обяд, за да бъде храненето на децата здравословно. За улеснение на младите майки, тя предложи различни рецепти: Бобени кюфтенца, Шишчета от спанак и моркови, Млечен сос, Гофрети без алергени, Веган бананов сладолед и Сурови шоколадови бонбони и др.. Родителите се запознаха и с различни шевици, които са използвани при изработката на ризи, престилки, терлици и други Срещата завърши със споделяне на спомени от живота и бита на хората в миналото, за начина на забавленията им и се направи съпоставка със съвременния живот.
Запознаване с проекта „Традиции и бъдеще“
На 16 декември 2025 г. се проведе иновативна информационна родителска среща за запознаване на родителската общност с проекта „Традиции и бъдеще “ изготвен по Конкурсна процедура на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства.
Целта на проекта е да се подпомогне пълноценната образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства чрез създаване на устойчива, ценностно-ориентирана училищна среда, развиваща толерантност, взаимно уважение, интеркултурно разбирателство и активно гражданско участие.
Времетраене на проекта: 7 месеца
Одобрена сума: 24643.00 лв. / 12599.77 €
| Дейност: | Описание на дейността | Ръководители: | Месец на провеждане: |
| Форми на проектно базирано обучение и/или неформално образование за формиране на знания, умения, нагласи и ценности за интеркултурна компетентност | 1 етап-изработване на електронен лексикон с подходящи въпроси за ученици и родители. 2 етап-попълване от участниците. 3 етап-анализиране и обобщаване на резултатите. 4 етап-обща среща на всички участници за дебатиране и оповестяване на събраната информация. | П. Трифонова М. Димитрова | Февруари, март 2026г |
| Форми на неформално образование за формиране на чувство за идентичност, национално самосъзнание и толерантно отношение към индивидуалните и културните различия. | Училищен подкаст „СУ Опака говори“ Театрални посещения – 2 постановки, 4 тематични уъркшопа и семинари 2 семейни куиза „Познаваш ли България?“ | Кр. Цанева А. Ибрямова | Януари , април 2026г |
| Форми на взаимодействие между деца и ученици отразличен етнически произход за развитие на социалната и емоционалнаинтелигентност и придобиване на социокултурна компетентност. | Приобщаване на родителите към образователната среда и създаване на мотивация за участие в съвместни дейности повишаване на чувството им за принадлежност към училищната среда, проявяват по- високо чувство за справедливост и участие в общността | Всички учители от Начален етап | Декември 2025г. Април 2026г. |
| Разработване и въвеждане на иновативни педагогически(дидактически и възпитателни) форми за интеркултурно образование вобразователните институции в системата на предучилищното, училищното и висшето образование, чрез интегрирано приложение на дигитални компетентности, вкл. изкуствения интелект. | Организиране на лектория и дискусия в училище с родителската общност за кариерното ориентиране на учениците. В часа на класа запознаване с различни професии и необходимата квалификация и образование за тях. Посещение на ВУЗ във Велико Търново и Русе и запознаване със специалностите и начините за кандидатстване | А. Ибрямова Р. Неделчева Р. Борисова | Януари , февруари, март, април 2026 г |
| Извънкласни дейности с деца и ученици от етническитемалцинства с елементи на гражданско образование, насочени къмусвояване на умения, знания и социокултурни компетентности заоткриване и култивиране на собственото „АЗ“. | Дейности за самоопознаване и развитие на „АЗ-а“ Дейности за развитие на социални и комуникационни умения Дейности с елементи на гражданско образование | Д. Петрова Ив. Иванова | Май , юни 2026 |
Ръководител на проекта: Борислав Борисов
